Apprendre et enseigner dans des contextes favorables à l’apprentissage : bilan et perspectives : nouvel article CRF!!!

Découvrez un nouvel article dans les Carnets de Recherche sur la Formation !

Le laboratoire Formation et apprentissages professionnels publie un nouvel article dans les Carnets de la Recherche sur Apprendre et enseigner dans des contextes favorables à l’apprentissage.

Cet article vise à présenter un bilan des trente dernières années autour des enjeux qui touchent l’apprentissage dans l’enseignement supérieur. De ce point focal sont abordées différentes facettes de nature pédagogique et curriculaire, comme la place et le rôle de l’enseignant et celui d’autres parties prenantes. Le déroulé du texte et les thèmes abordés suivent la ligne du temps, sans y être totalement contraints. De plus, une schématisation incrémentale est proposée afin d’intégrer les divers éléments abordés. À la suite du bilan, trois perspectives de développement sont présentées.

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Cet article a été rédigé par Denis Bédard, Enseignant Chercheur PhD en psychologie de l'éducation à l'université de Sherbrooke.